ผู้บริหารฝ่ายต่างประเทศ

ขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ
ตำแหน่ง ผู้บริหารฝ่ายต่างประเทศ (International Affairs Administrator)

ระดับชั้นหรือกลุ่มผู้รับบริการ
นักเรียนทุกระดับชั้น ครูชาวต่างชาติ ครูชาวไทย บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาภาคภาษาอังกฤษและงานด้านต่างประเทศของสถานศึกษา

วิชาที่สอนหรือขอบเขตงาน
บริหาร วางแผน กำกับดูแล และพัฒนาการจัดการศึกษาภาคภาษาอังกฤษและงานด้านต่างประเทศของสถานศึกษา ครอบคลุมการบริหารครูชาวต่างชาติ การพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษ การส่งเสริมทักษะภาษาต่างประเทศ การนิเทศและติดตามคุณภาพการจัดการเรียนการสอน การประสานงานกับบุคลากรต่างชาติ ตลอดจนการพัฒนากิจกรรมและโครงการที่ส่งเสริมความเป็นสากลของสถานศึกษา

หน้าที่
- วางแผน บริหาร และกำกับดูแลการดำเนินงานของฝ่ายต่างประเทศให้สอดคล้องกับนโยบายและเป้าหมายของสถานศึกษา
- กำกับดูแลการจัดการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติให้เป็นไปตามหลักสูตรและมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด
- พัฒนาและส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและภาษาต่างประเทศ
- นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานของครูชาวต่างชาติ รวมถึงให้คำแนะนำเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน
- ประสานงานด้านการสรรหา การคัดเลือก การปฐมนิเทศ และการพัฒนาศักยภาพครูชาวต่างชาติร่วมกับฝ่ายที่เกี่ยวข้อง
- กำกับติดตามการจัดตารางสอน ภาระงาน การปฏิบัติงาน และการจัดทำเอกสารทางวิชาการของครูชาวต่างชาติ
- ประสานงานกับฝ่ายบุคคลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องด้านเอกสารการจ้างงาน วีซ่า และใบอนุญาตทำงานของครูชาวต่างชาติ ตามขอบเขตที่ได้รับมอบหมาย
- ส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารภายในสถานศึกษาและพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีความเป็นสากล
- วางแผนและสนับสนุนกิจกรรมภาษาอังกฤษ เช่น English Camp, English Day และกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม
- ประสานงานระหว่างผู้บริหาร ครูชาวไทย ครูชาวต่างชาติ ผู้ปกครอง และหน่วยงานภายนอก
- ติดตาม วิเคราะห์ และประเมินผลสัมฤทธิ์ทางภาษาอังกฤษของนักเรียน พร้อมเสนอแนวทางพัฒนา
- จัดทำรายงานผลการดำเนินงานของฝ่ายต่างประเทศ และนำเสนอข้อมูลต่อผู้อำนวยการหรือผู้บริหารที่เกี่ยวข้อง
- ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมายจากสถานศึกษา
ทักษะที่ใช้ในงาน
- ครุศาสตร์ / ศึกษาศาสตร์ / ศิลปศาสตร์ / ภาษาอังกฤษ / ภาษาศาสตร์ / การบริหารการศึกษา / การจัดการระหว่างประเทศ
- ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการบริหารงาน
- ความรู้ด้านหลักสูตรภาษาอังกฤษและการจัดการศึกษาภาคภาษาอังกฤษ
- ทักษะการบริหารและพัฒนาบุคลากรชาวต่างชาติ
- ภาวะผู้นำ การวางแผน และการบริหารจัดการองค์กร
- การนิเทศการสอนและการประเมินผลการปฏิบัติงาน
- การสื่อสารข้ามวัฒนธรรมและการประสานงานระหว่างประเทศ
- การแก้ไขปัญหา การเจรจาต่อรอง และการบริหารความขัดแย้ง
- การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและเครื่องมือดิจิทัลเพื่อการบริหารงาน
ภาระงานและเวลาปฏิบัติงาน
ปฏิบัติงานบริหารฝ่ายต่างประเทศตามวันและเวลาที่สถานศึกษากำหนด รับผิดชอบการวางแผนและติดตามงาน การประชุมและประสานงานกับครูชาวต่างชาติ การนิเทศการสอน การตรวจสอบแผนการจัดการเรียนรู้ การติดตามผลสัมฤทธิ์ทางภาษา การกำกับดูแลการปฏิบัติงานของบุคลากร การจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษ และการจัดทำรายงานเสนอผู้บริหาร รวมถึงการเข้าร่วมกิจกรรมของสถานศึกษาและปฏิบัติภารกิจพิเศษตามที่ได้รับมอบหมาย

เครื่องมือที่ใช้จริง
- คอมพิวเตอร์หรือโน้ตบุ๊ก และอุปกรณ์สำนักงาน
- Microsoft Word, Excel และ PowerPoint สำหรับจัดทำเอกสาร รายงาน และงานนำเสนอ
- Google Workspace ได้แก่ Google Docs, Sheets, Forms, Drive และ Meet
- ระบบสารสนเทศนักเรียน ระบบทะเบียนและวัดผล และระบบบริหารจัดการสถานศึกษา
- ระบบจัดตารางสอนและระบบติดตามการปฏิบัติงานของครู
- Canva สำหรับจัดทำสื่อการเรียนรู้และสื่อประชาสัมพันธ์
- LINE, Email, Zoom และ Google Meet สำหรับการสื่อสารและประชุม
- เครื่องมือ AI สำหรับสนับสนุนการแปลภาษา การจัดทำเอกสาร และการวิเคราะห์ข้อมูล โดยตรวจสอบความถูกต้องก่อนใช้งาน
- แบบประเมินการนิเทศการสอน แบบติดตามการปฏิบัติงาน และรายงานผลสัมฤทธิ์ทางภาษาอังกฤษ
แนวปฏิบัติร่วม
ปฏิบัติงานตามนโยบายและขอบเขตอำนาจหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ยึดหลักธรรมาภิบาล จรรยาบรรณวิชาชีพ และความรับผิดชอบต่อสถานศึกษา เคารพความแตกต่างทางภาษาและวัฒนธรรม ปฏิบัติต่อบุคลากรอย่างเป็นธรรม คุ้มครองสิทธิและความปลอดภัยของนักเรียน รักษาความลับและข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียน ครู และบุคลากร ปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการจ้างงานบุคลากรต่างชาติ และเมื่